10月16日，生命学院第三期“心灯领航·筑梦未来”师生主题沙龙顺利举行。活动特邀生物学系主任李京宝副教授和优秀学业指导老师孙乐明副教授担任主讲，吸引了学院各年级三十余名本科生积极参与。

两位教师结合一线教学与科研经验，系统解读了我校“高峰领航计划”育人体系，并围绕不同阶段学生的科研需求，提供了分层分类的精准指导——从面向新生的“萌创计划”，到高年级学生参与的大学生创新项目、高水平学科竞赛，再到毕业设计（论文）的开展，覆盖科研实践全流程。针对“如何锚定科研兴趣点”“竞赛团队如何高效协作”“科研论文规范撰写”等学生普遍关注的痛点问题，他们结合典型案例深入剖析，提出了切实可行的解决方案。

活动中，岳子丰同学分享了参与学科竞赛的实战经验，他从入门准备、团队分工到在实践过程中领悟科研思维与方法，为低年级同学提供了生动直观的科研入门范例。现场互动频繁、气氛热烈，沙龙内容紧扣学生实际需求，有效解决了同学们在科研入门阶段的困惑，为大家后续深入参与科研实践、积累经验注入强劲动力。

近年来，生命学院持续深化科研育人机制，多措并举推动人才培养质量提升：一方面，引导教师依托国家级、省部级重点实验室等平台，将前沿科研成果转化为育人资源；另一方面，完善本科生导师制，鼓励大一学生提前进入导师实验室参与课题研究，实现“早进课题、早进实验室、早进团队”。学院依托“高峰领航计划”育人体系，强化“做中悟”的科研训练路径，着力培养具有创新意识与实践能力的生命科学领域“总师型”人才。

（文/胡增存，图/陈欢、曹宇豪，审核/牛卫宁）